BLOGGER TEMPLATES AND TWITTER BACKGROUNDS »

Friday, April 30, 2010


Monday, April 12, 2010

Brosur Kelas Cekal




Saturday, April 3, 2010

Peranan Guru Pemulihan Khas



  1. Peranan Sebagai Penilai ( An Assessment Role )


  • Menyedia dan menjalankan ujian saringan untuk mengenal pasti murid-murid yang menghadapi masalah pembelajaran.

  • Menjalankan Ujian Diagnostik untuk mengenal pasti masalah masalah pembelajaran yang khusus yang dihadapi oleh murid-murid.

  • Menjalankan penilaian berterusan dan merekodkannya dengan
    rapi dan tersusun.

2. Preskriptif ( Presciptive Role )



  • Merancang dan menyelia serta melaksanakan program individu bagi kanak-kanak yang mempunyai masalah pembelajaran yang tertentu.

3. Peranan Pengajaran / Therapentik (A Teaching Therapentik)



  • Mengajar murid-murid yang menghadapi masalah pembelajaran yang mana tidak dapat diatasi oleh guru asas dalam situasi kelas.

  • Mengajar bersama-sama dengan guru asas dengan “ team teaching ” / “ guru pendamping ” sekiranya perlu.

4. Peranan Khidmat Bantu ( A Supportive Role )

Membantu guru-guru merancang dan mengubah suai aktiviti-aktiviti dan bahan- bahan pengajaran dan pembelajaran.



5. Peranan Perhubungan ( A Liaison Role )


Menghubungi dan berbincang dengan ibu bapa atau penjaga murid tertentu


untuk mendapatkan maklumat lanjut.

Mengajukan cadangan-cadangan kepada ibu bapa bagaimana mereka membantu demi


kepentingan pembelajaran anak-anak mereka